的咬指甲的工作定义是，在口中把一个或多个手指和咬钉用牙齿的问题。
没有人真正知道是什么原因造成咬指甲。下面是一些已为先进咬钉的因果关系理论的列表：
- 弗洛伊德：咬指甲被逮捕心理发展在什么弗洛伊德psychosexusal发展的口头阶段造成的。它是在弗洛伊德的模型，口头固定的结果。
- 自我憎恨：咬指甲毕竟是对一个人的自我侵略的形式，许多理论家们总结的结果，咬指甲是自我憎恨的表情。
- 焦虑：咬指甲被认为是焦虑的一些理论家引起的。
- 紧张的习惯：有些理论家看到咬指甲是一个简单的习惯。
- 由精神疾病引起的：有指甲之间几个biters精神障碍率极高。一些理论家的结论是，咬指甲是由这些不同的疾病引起的。
- 无聊和无奈：一些理论家认为，咬指甲是根本的东西时，他们是无聊或沮丧的人一样。
- 学习行为：孩子们学习咬自己的指甲，因为他们见大人咬自己的指甲，他们模仿他们的行为。
由于咬指甲理论这个复音，谨慎的结论触及的是，我们还不知道咬指甲。
咬指甲的类型
有一点是明确的是，虽然咬指甲是不是在任何时候，所有的人的病理状态。然而，这是不完全清楚，其中健康和不健康的咬指甲谎言之间的边界。
在这一角度来看，很多外行和指甲的科学学生咬保持一致，不会有太多人是诚实的，已经观察到，有两种类型的指甲咬。
咬指甲的一类是发生在童年扯皮现象，以及将自身消失随着时间的推移。有时候，大人也将通过咬指甲的时间很短。
第二类咬指甲的是咬指甲，被认为是一种严重的精神障碍的症状。仔细的科学研究已经发现所谓的一些合并症，随着指甲并存咬。所有这一切都意味着，人谁咬钉经常有在同一时间精神问题。
这里是精神疾病的一个研究中谁咬自己的指甲有咬指甲的孩子谁了每个障碍的比例沿儿童群体中发现的列表：
- 多动症（74％）
- 对抗挑衅症（36％）
- 分离焦虑症（20.6％）
- 强迫症（11.1％）
- 重性抑郁障碍（6.7％）
- 精神发育迟滞（9.5％）
此外，也已发现，抽动秽语综合征患儿的28％ - 这是中，你必须不断抽搐的疾病 - 也钉biters。
在上述研究中所有的孩子，所有的男孩和女孩81％有至少一种精神障碍。
到达这里的结论是，如果您或您的孩子有持续性咬指甲，似乎感觉或强迫，这是一个好主意，去看看你的医生，以确定是否有一个潜在的精神疾病，需要治疗。
在另一方面，如果你或你的孩子咬指甲似乎并没有强迫的，如果它会自行消失，那么就没有必要看医生，也不用担心咬指甲。然而，你可能想尝试一些自己的治疗方法。
咬指甲的治疗
首先让我们考虑咬指甲不工作的对策：
- 惩罚不停止咬指甲。事实上，它可能使情况变得更糟加入耻辱的元素，你的孩子咬指甲。
- 涂指甲苦味材料这通常不会停止咬指甲，虽然在某些情况下，它会有所帮助。
- 不要责怪或耻辱钉布雷兹札克这样只会使事情变得更糟。
这里有一些策略，可以帮助停止咬指甲：
- 放置在手指障碍例如，戴上手套将停止咬指甲，而手套的手。
- 习惯更换这种技术的思路是，以取代指甲用危害较小的咬习惯的习惯 - 喜欢用橡皮泥玩。
- 减少你的指甲剪短
咬指甲和耻辱
最后，很多人谁咬自己的指甲感到自己感到羞愧。尽你所能，避免咬谁自己的指甲感到羞愧的人是很重要的。一个好方法，以避免一个人感到羞耻，是教育人人参与有关咬指甲。
